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引入国际优质教育资源,深化国际产教融合,推进中澳船舶中外合作办学项目内涵建设

上传时间:2023-08-03 11:46:19  来源:国际教育分院  浏览次数:[]

为进一步加强海洋机械领域高端维修人才培养,拓展船舶工程技术专业中外合作办学项目合作内容,嘉兴南洋职业技术学院党委书记、校长王雪亘于7月28-30日带队赴澳大利亚本迪戈坎培门公立职业技术学院(简称:BKI)考察澳大利亚TAFE教育模式,同时就下一阶段人才联合培养事宜开展深入交流。

我校从2016年与BKI签署合作备忘录,2018年合作开展船舶工程技术专业中外合作办学项目。在这6年的办学过程中,我们已建成符合国际行业标准的船艇动力机械维修人才实训基地,培养具有良好的职业意识、职业素养、国际视野和较强的专业领域英语沟通交流能力,熟练掌握小型船艇各类动力装置安装调试、检测维修、日常维护及管理等方面综合技能的高素质技术技能型人才。2020年有澳大利亚本迪戈坎培门公立职业技术学院(BKI)组织的IST(International Skills Training)线上技术与职业教育国际认证培训,我校有25名教师全部顺利取得IST职业教育国际培训师(TVET Trainer)和国际评估师(TVET Assessor)的证书。学习借鉴国外先进教育教学经验,促进了学校的教学改革与专业建设,本次出访交流人员包括考察人员2名、访学教师2名及研学学生1名。

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图1.我校代表团与BKI校领导交流座谈

 澳大利亚本迪戈坎培门公立职业技术学院(BKI)执行总裁 Janelle Arena、VETASSESS职业评估中心行政主管 Rob Thomason、Kangan学院行政主管Joe Ballato、汽车学院主管Giulian De Maggio、项目经理Grant Petch、项目经理Gavin Cribb、职业教育专家Raman Badekar等对我校代表团的到来表示了热烈欢迎。座谈中,双方就学校近几年的合作现状做了充分交流,围绕继续推进学生研学、教师访学、积极开展联合科研及人才培养等工作进行了深入沟通,并就新一轮合作达成了共识。

王雪亘回顾了我校船舶中澳合作办学项目的历程。他指出,中澳合作办学是学校引进澳大利亚优质教育资源及体系,学习借鉴先进教学理念以及教学方法的有效途径,是推动学校国际化进程的重要举措。他表示学校十分关注青年教师的发展,组织教师境外访学对教师个人发展及学校整体发展都会有较大的提升。学校从青年教师的实际需求出发,从境外资源的引进到校内激励政策,为教师业务能力的提升提供了经济和政策支持。同时,王校长也表示两位访学教师应珍惜访学机会,瞄准专业前沿,深入学习TAFE教学模式,为学校实现高质量发展和服务社会发展贡献力量。

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图2.我校代表团与BKI校领导合影留念

会后,我校代表团在Joe Ballato和Giulian De Maggio的陪同下,先后对BKI汽车综合实训基地、海洋机械实训室等实训场地进行了参观交流。在海洋机械实训室,Joe Ballato向我校代表团介绍了教学流程及常用的各类教学资源,并以舷外机维修保养课程为例对TAFE教学模式进行了详细展示。

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图3.我校代表团与BKI校领导在海洋机械实训室合影留念

为进一步加强行业合作交流与国际产教融合,校代表团于次日参观了水上动力领域龙头企业美国水星海事大洋洲地区总部。在水星售后主管陪同下,代表团参观了水星海事最新系列产品,并进入到舷外机售后服务车间详细了解舷外机调试与检测方法。双方就进一步加强产教融合、校企合作等相关事宜进行了广泛深入的交流。

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图4.我校代表团参观水星海事大洋洲地区总部

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图5.我校赴BKI研学学生与水星海事大洋洲地区总部技术人员合影留念

这次出访取得了丰硕的成果,具有重要意义。我校将进一步开展全方位、多层次、宽领域的国际交流与合作,积极拓展引进全球优质资源,拓展拔尖人才国际视野,全面提升教育国际合作交流水平和国际影响力,在更宽领域、更深层次上取得更丰硕的合作成果。

陈鹏举/稿

贺振洋/摄

刘若竹/初审

孙博/复审

陈建根/签发


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