说课和讲课是教师必备的教学本领，是课堂教学效果呈现的重要环节。为提升学院内涵，提高课堂教学质量，创新教学方法和模式，促进教师岗位素质的提升，4月18日下午，学院在敬业楼211报告厅举办了一场全体教师参加的课堂教学说课和讲课的示范培训讲座。
本次讲座邀请了嘉兴职业技术学院刘莉老师，秀水职业中专蒋雯老师、平湖职业中专曹晓燕老师以及我院机电工程分院吴艳老师，为大家进行说课或讲课的示范，给老师们展示了她们在课堂教学过程中的教学设计、教学环节、教学过程等先进的教学理念和教学方法。
秀水中专的蒋雯老师是嘉兴市第十一批学科带头人，2016年获全国“创新杯”教师信息化大赛一等奖。蒋雯老师的说课内容是《数学》课程中的“简单组合体”。蒋老师秉承学生为主体，教师为主导的教学理念，通过课前观看微课，课中利用3D打印体现实体、分组合作体验探究，师生合作，最终学生分别3D打印出蘑菇杯等多类杯型，很好地完成了课程目标。蒋老师将数学与专业融合，以数学为专业服务的探索，有效突破了重难点，丰富了学习的资源，拓宽了学生视野。
图1：蒋雯老师说课现场
来自平湖职业中专的曹晓燕老师2016年11月获全国中等职业学校机械类专业“创新杯”教师信息化教学说课大赛一等奖。她的说课内容是《蜗杆、蜗轮及蜗杆传动》课程的教学设计。她提出在互联网+的时代，我们应更好地利用新技术、新媒体，做到技术和教学相融合，实现高效教学。曹老师的课堂利用蓝墨云班课的信息化手段，结合以往教学经验制定了重难点，以任务驱动为主线，合作探究为中心，攻克重难点，实现了三位一体的课堂教学目标。
图2：曹晓雯老师说课现场
吴艳老师是机电工程分院的优秀青年教师，曾获浙江省第九届高职组青年教师教学技能大赛三等奖。她的说课内容是《工程材料与机械制造基础》课程的教学设计，她运用体验教学法，坚持学生为主体的教学思想，秉承“做中学，学中做”的理念，融合当前企业的生产实际，充分运用信息化教学手段，向我们展示了精彩的说课。
图3：吴艳老师说课现场
刘莉老师是嘉职院思政教研室副教授。2012年被评为浙江省教坛新秀，2014年获浙江省第二届高职高专微课教学比赛一等奖。她的讲课内容是《思想道德修养与法律基础》课程中的“让宪法走进我们的生活”。刘莉老师通过聂树斌的案例体现出宪法维护人的尊严和价值的严肃主题。通过郭晶的案例让学生意识到宪法是积极捍卫人民的基本权利、改变大家对宪法冷冰冰的主观印象。她的课堂具有很强的感染力，让学生通过案例认识到宪法是贴近生活，也是保障我们生活的根本大法。
图4：刘莉老师上课现场
图5：刘莉老师和学生互动
党委书记张永方作讲座总结讲话。他指出即将到来的6月初的教学巡查，重中之重是课堂教学，课堂是教学的主阵地，构建高效课堂是检验教师教学水平重要的评价标准。他表示听了四位老师的课，非常有启发，各位老师通过本次培训应对“在哪里上课”、“给谁上课”、“上什么内容”、“如何上好课”有所思考，有所启发。张永方强调，教师是导演，学生是演员，应该让学生充分体现自己的教学意图；教师是引导，学生是主体，应该把是否突破重难点、学生课后是否很好的参与作为课程设计的评价标准。他要求我院每位老师都要构建优秀的教学设计，并通过教研组的反复磨课评课，设计出一至两堂优质课，以此迎接6月的教学巡查。
林晶晶/稿
单慧珺/摄
童加民/审
