创建省级文明单位大量的材料准备工作、迎接省厅专家组来校教学巡诊基础准备事项、机构改革调整开展学院体制机制创新，每天的学校工作接踵而来，但是教学工作始终是学校的中心工作。
5月9日，学院第八届教师教学技能比赛决赛在商贸分院115、124分别举行。来自四院一部的10位青年教师参加了决赛，其中文科5名、理科5名。机电分院常务副院长徐意、船建分院常务副院长梁勇、教学工作部部长谢徐娟、副部长刘孟、刘元、人力资源处副处长卢素丽以及学院有关处室高职称教师13人组成评审组担任本次大赛评委。大赛文科类由教学工作部部长谢徐娟主持，理科类由教学工作部副部长刘孟主持。
首先，主持人宣读了本次大赛的比赛内容、程序和规则，希望通过比赛促进青年教师之间教学技能和经验的相互交流，不断提高我院教师的教学水平。参赛教师按照抽签顺序分别进行了15分钟的教学演示。
决赛中，各参赛教师在短短15分钟的时间里，通过精美的课件、清楚流畅的表达、从容自若的讲解，充分展示了我院青年教师的教学风采。
基础部大学心理教研室主任兰丽老师曾在全国心理微课大赛上获得三等奖。这次教学比赛中她继续发挥出她娴熟调动课堂的能力。她授课的内容是《破解情绪密码——做自己的心理咨询师》，兰老师从案例导入启发学生思考，开展小组讨论，在学生掌握所学知识的基础上突出知识内化重要环节，请学生走上讲台开展情景模拟，有力地巩固掌握了所学知识。在结束阶段还安排了资料导读、视屏观看环节。她的课组织有序、方法灵活、充分调动起学生的学习积极性，获得评委一致好评，最终取得文科组一等奖。基础部杨兰娟老师开展高等数学课教学已有10多年了。她积累了比较丰富的教学经验。她上的《函数最值的应用》章节内容，知识目标清晰，在教育引导学生把实际问题数学化，即建立数学模型解决实际问题，提高学生分析问题和解决问题的的能力，使学生对枯燥的数学产生了浓厚的兴趣。在短短15分钟的讲课中，杨老师运用“问题情境——自主探究——交流与讨论——猜想结论——得出结论”的数学思维、活动过程，有效地达到了教学目的，培养了学生学好数学的信念，增强了学生学习数学的兴趣，她获得理科组一等奖。
经过激烈角逐，评委根据教学设计、课堂教学和教学反思综合评定，基础部兰丽老师获得文科类一等奖，基础部杨兰娟老师获得理科类一等奖；财经分院许珊老师和商贸分院潘亚南老师获得文科类二等奖，船建分院方丽老师和机电分院刘济慧老师获得理科类二等奖；财经分院黄丹老师获得文科类三等奖，船建分院郎绍程老师和机电分院陈晨老师获得理科类三等奖。
谢徐娟宣布比赛结果并对本次比赛进行了总结和点评，她肯定了我院青年教师在讲课比赛中所取得的成绩，并对青年教师提出了殷切的期望，希望青年教师在教学方面不断探索新的教学方法、努力提高教学业务水平，为提高学院的整体教学质量夯实基础。观赛教师们也表示通过这次大赛使自己受益匪浅，学习到了很多教学的技巧和方法。
林晶晶/稿
林晶晶/摄
童加民/审
